内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

　どれみのびじょんはひとりひとりに合わせてビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです

今回はビジョントレーニングとの出会い③です

これまでは小学校入学後にどれみのちゃんがパニックになってしまったこと

その時の我が家の対応についての黒歴史などを紹介しました

途中からだと何のこっちゃ︎と思う方がいると思うのでぜひ自己紹介①から見ていただけると嬉しいです。

なんだかビジョントレーニングとの出会いが

もりもりになってしまい

シリーズ化になっております

もう少しお付き合いください

前回までは登校しぶりになり

療育センターへ相談したまでお伝えしました

激しく拒否をするどれみのちゃん

これなら学校へ行かなくてもいいのでは…

とさえ思い始めました

本当に困り果てた私は自分で考えても

泥沼の無限ループになる

ここはプロの話を聞こうと

お世話になっていた

早期療育どれみクラスの先生へ連絡しました

そうすると意外なことを言われてビックリ

療育センターから指導されたこと

1. 学校へは毎日必ず行かせてください
2. 母子登校は大変ですが続けてあげてください。お母さん大変だけれど頑張って！
3. 一緒に授業を受けるのは絶対やめてください
4. 学校ではまずどれみのちゃんが好きなことだけをやらせてあげること。ぬりえ、お絵かきなんでも、ぼーっとしたいと言うならそれでも可能
5. 交流級は本人が行くと言うまでは行かせない
6. どれみのちゃんが1番落ち着く環境を学校の先生と相談して作ってあげること

などをアドバイス頂きました。

①に関してはビックリもうパパと相談して

こんな状態なら落ち着くまでは休ませようと

していたので意外な結果で驚きだったことを

覚えてます

その理由としては、ここで学校へ行かなくなると

学校は行かなくてもいいとなってしまう

と教えて頂きました

まずは学校は怖くない、安心できる環境と

この時期は認識できるように

環境整備をやってあげることが大事

だから本人が安心できる場所が必要ですよ

と教えて頂きました

今まで学校で安心できる環境が

トイレだったけれど、環境が整うと

トイレからは出てくるでしょう

このことは学校へ伝えてどれみのちゃんが

安心出来る場所を作って頂きました

どれみのちゃんへ訪ねると個別の部屋が

一人一人棚などで囲まれているので

外環境と遮断されて落ち着くとのことで

そこで過ごすこととなりました

母子登校も会社とも相談して

慣れて1人で行けるまでとの条件で

特例で9時勤務が許されました

環境も配慮してあげることで

どれみのちゃんはトイレにこもることは

少なくなり、授業は個別の部屋で過ごしてました

朝のパニックは変わりませんでしたが

特に早退することもなく毎日がんばりました

特総センターへ行った時は

正直交流級でも行けるレベルだと思っていたので

交流級でも良かったのでは！？

と思ったことがありました

でも今では個別級へ選択してよかったと思います

中にはどれみのちゃんは普通じゃん！

何で個別なのって言われたことがあります

色んな意見はありますが

個別にして後悔をしたことは

全くなく個別にして良かったとしか

思いません

つい先日の出来事・・・

今は小3です。現状を分かりつつあります

つい先日の出来事です

どれみのちゃんがお友達に「個別に行っている子はバカだと言われた、私ってバカなの！？」と言われました。

なんて心ないことをなんで言うんだろう

個別はバカだから

行っているのではありません

ちゃんと事情があって言っているんです

そう思っている子もいると思うと

切なくてたまりません

どれみのちゃんにはこれまでのこと

などをひとつひとつ説明をすると

納得はしたのでそれ以上悲しむことは

ありませんでした

今回はここまで

まだまだビジョントレーニングのことは

出てきませんがもう少しお付き合いください

もうしばらくお付き合いくださいm(_ _)m

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第１０号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

　どれみのちゃんは小学校入学前はお友達１００人作るんだ！と意気込んでいました。小学校にいくようになってからも大喜びでテンション高く学校でも家でもこちらが疲れてしまうほどハイテンションで常にしゃべり続けていました。今思えばそれが前兆だったんだと思います。

　ハイテンションが続き、しかしそれが続くことで疲れ果ててしまい緊張の糸が切れてしまったかのように今度はふさぎこんでしまいました。次回はその後のビジョントレーニングとの運命的な出会いのお話です。

　子育てに悩む親御様へ
　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
　そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

体験レッスン実施中です！

　現在どれみのびじょんでは秋の体験レッスン受付中です。どれみのびじょんがどんなところか？ぜひ体験してみてください！体験レッスンの詳細は下記リンクからご参照ください。

The post 「どれみの通信」⑩ first appeared on 【横浜市鶴見区】ビジョントレーニング®と療育整体「どれみのびじょん」.

　内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

どれみのびじょんはひとりひとりに合わせて

　どれみのびじょんはひとりひとりに合わせてビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです

今回はビジョントレーニングとの出会い②です

これまでは小学校入学するまででした。

途中からだと何のこっちゃ︎と思う方がいると思うのでぜひ自己紹介①から見ていただけると嬉しいです。

まずはご挨拶

私には小3と小1の子供がいます。

個人的にはこう言う言葉は使いたくないけれど

お姉ちゃんはADHとASD混合おまけにHSP

弟くんはASDがあります。

2人とも個別級へ通っています。

私も診断名はついてませんがお姉ちゃんと

同じタイプなのでADHDにHSPもあると思います。思いますではなくあります

どれみのさんのADHDについてはこちらを

ご覧ください

小学校入学後の出来事

どれみのちゃんは個別級です

入学して2週間した頃より交流級の活動も

始まりました

その頃よりあんだけお喋りで

ダムが崩壊状態のどれみのちゃんが

癇癪が酷くなり

何もしゃべらず、ずっと泣いている

朝学校が行く時間になるとお腹が痛いと

言い出し、トイレから出てこない

私も仕事へ行かなくてはいけないので

無理やり連れ出して、学校へ連れて行く

癇癪を起こしてグズグズ泣き出すどれみのちゃん

私は仕事へ行かなくてはいけないプレッシャー

毎日葛藤の日々

学校へ行く間私もコンコンとどれみのちゃんへ

説教タイム(なんで学校行けないの、あなたがグズグズだから遅刻するじゃない、本当に最悪、きらいなんだけれど)など

本当にどれみのちゃんが傷つくような

テンションが上がらないような

罵声を浴びさせてました

今は本当に反省してます

その時の様子は文字起こしすると

どれみのちゃんのことは全然考えず

完全私のこと、自己中心的な考えしか

なかった気がします

今思えば、もう遅いですが

あの時もっとどれみのちゃんのことを

考えてあげて彼女の特性や潜んでいる

HSPの事理解してあげればよかったと

本当に後悔してます

子育て中の黒歴史のひとつです

自分の会社にはどれみのちゃんのことは

伝えて特別に9時から勤務で母子登校も

始まりました

学校へ一緒に教室まで行き

離れると大パニックになり学校中

響きわたるほどの大癇癪

私の腕がアザになるほどギュッと

強く握りしめる手を振り払い

パニックになるどれみのちゃんを

先生と上級生の友達が押さえつけ

私が玄関まで走る

辛い辛い毎日

学校でどれみのちゃんと泣いたことも

ありました

今思い出しただけでも涙が出ます

時にはパパと交代で午前の終わりまで

一緒に授業を受けたこともありました

私たちが居ない時はお腹が痛いと

トイレにこもりずっと出てこなかったようです

身体にも変調があり変な下痢をし始めました

ほとんど送迎目的で放課後デイサービスを

利用してましたが、その時もトイレにこもって

出て来ず、先生から電話が毎日のように

ありました

この癇癪にと思い、宇津救命丸の高いのも

飲ませたこともありました

この地獄のような毎日いつまで続くの

1人で考えても何も解決しないと思い

療育センターのどれみクラスの先生に

相談することとなりました

すると意外なことを言われて

ビックリ((((；ﾟДﾟ))))

その時の様子はまた次回へ続きます( 'ω')?

思いがいっぱい溢れちゃって

シリーズ化なってしまいました

もうしばらくお付き合いくださいm(_ _)m

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第９号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

　どれみのちゃんは小学校入学前はお友達１００人作るんだ！と意気込んでいました。小学校にいくようになってからも大喜びでテンション高く学校でも家でもこちらが疲れてしまうほどハイテンションで常にしゃべり続けていました。今思えばそれが前兆だったんだと思います。

　ハイテンションが続き、しかしそれが続くことで疲れ果ててしまい緊張の糸が切れてしまったかのように今度はふさぎこんでしまいました。次回はその後のビジョントレーニングとの運命的な出会いのお話です。

　子育てに悩む親御様へ
　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
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　内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

どれみのびじょんはひとりひとりに合わせて

　どれみのびじょんはひとりひとりに合わせてビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです

今回はビジョントレーニングとの出会い①です

前回は授業参観についてのお話をさせていただきました。

さて今回からいよいよビジョントレーニングとの出会いについての投稿です。

途中からご覧になられた方はぜひ自己紹介①から順番に見ていただけると嬉しいです。

まずはご挨拶

私には小3と小1の子供がいます。

個人的にはこう言う言葉は使いたくないけれど

お姉ちゃんはADHとASD混合おまけにHSP

弟くんはASDがあります。

2人とも個別級へ通っています。

私も診断名はついてませんがお姉ちゃんと

同じタイプなのでADHDにHSPもあると思います。思いますではなくあります

どれみのさんのADHDについてはこちらを

ご覧ください

最近神経痛に悩まされている

アラフォーおばさんです

この神経痛先週までは少し良くなって

この地獄からやっと脱出できると

思いましたが...甘かった

昨日くらいがまたぶり返し

首をを曲げるのもやっと

:(ヽ'ω‘):イテテ、イテテ

と泣いております 

幼稚園から保育園へ

どれみのちゃんは早期療育どれみに通い

私の気持ちも何かが変わって

年中には幼稚園も泣かずに行けるように

なりました

逆に物応じせず誰にでも

挨拶するようになりました

幼稚園の帰り金髪のヤンキー風

のお兄さんにまで挨拶した時は

ビビりました

あと通りすがりの少しふくよかな

男性に対してはパパみたいだね！と

大きな声で言った時は赤面した時もありました

そんな感じで社交的などれみのちゃんは

すくすく育ちました

年中の途中で私も本格的に看護師の仕事を

再開するにあたり幼稚園から保育園へ転入しました

保育園に入ったあとも特にパニックに

なることもなく楽しく行けてました

幼稚園よりも少人数だったので保育園の方が

生き生きしていた気がします

トラブルもなく保育園をすごしておりました

そして小学校入学直後に大きな問題が・・・

小学校へ入学する前に特総センターへ行き

(横浜市特別支援教育総合センター)検査を行い入学後個別級へ行くこととなりました

小学校入学後1～2週間はずっとハイテンションでいつもよりもおしゃべりが

止まらないその時に危険に気づけば良かったんです急にテンションがガクンと下がり学校も全て嫌になり全力で拒否
ここからどれみのちゃんと私の戦いがはじまります

この続きはまた明日(*´︶`*)ﾉお楽しみに

どれみのびじょんはひとりひとりに合わせて

ビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです。

詳しくはコチラから

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第８号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

早期療育センター受診後にあれだけ苦手だった幼稚園にも泣かずに行けるようになりました。

その後幼稚園から保育園に移動して保育園では非常に楽しく過ごすことができました。

しかし小学校入学直後の大きな出来事がありました。

それがきっかけで・・・そのあとの話は次回となりますのでお楽しみに！　

　子育てに悩む親御様へ
　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
　そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

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今回の投稿は特に個人的見解もありますので賛否両論あるとは思いますがお付き合いください

「子供の視力1.0未満過去最高」という衝撃的なニュース

11月29日のニュースで子どもの視力低下についてのニュース見た方はいらっしゃいますか？

なんと「子供の視力1.0未満過去最高」という衝撃的なものでした。スマホの普及による影響がかなり大きいのではないでしょうか。
現代社会において大人だけでなく子供の視力低下というのは大きな問題ですしその傾向は今後もますます強くなっていくのではないでしょうか？
ただ私は視力以上に視覚機能という観点から子供の「見るチカラ」を考えていくことが重要だと思っています。

視力以上に視覚機能が大事なのでは？

私も日々ビジョントレーニングを通じて
子どもの目のことをよく見ております
実際にどれみのびじょんへ来て
視力が改善した子どもいます
どうして日本は視力だけで判断するのか
本当に疑問です

視力より視覚機能の方が最も重要でないかと
ビジョントレーニングを始めてから
本当によく思います

学校の先生にも知ってほしい！

学校の先生も気づいていない現実もあります
学校の先生ほど気づいてほしい案件です

学校の先生が知ってくれると
その子自身のアプローチの方法がかなり
変わるのではないかとも思います

ただ単に視力ではなく視覚的な部分
もしかするとものを捉える力が
弱い子もいるのでは？と思ったりもします

目が本当に使えていない子がいます
私なりに言わせていただくと
目が本当に思うように動かせていないがいます。

そしてそれに気づいていない親御様が大半です
この状態で勉強しろっっていうのも
本当に子供が気の毒だと感じてしまいます

錆びついている状態で無理やり
動かそうとしているのと一緒です

これでは勉強もスポーツも何も
パフォーマンス上がりませんよね

ビジョントレーニングの重要性は今後さらに増していくと思います。

近年のスマホやタブレット、ゲームの普及で
外遊びをする機会や目を動かす機会が
減っています

私はどんどん近視が増えると予測してます

ビジョントレーニングを行うことで
視力の回復や視覚機能の改善が
望めます（個人差はあります）

視覚的な部分で生きずらさを感じている方が
一人でもなくなることを願い
私は今日もビジョントレーニングの普及を
していきます

今回も熱くなってしまいましたが
お付き合いいただき
ありがとうございました

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」を投稿させていただきました。
　日本では視覚機能を判断するために片目ずつの「視力」を基準としています
　しかし日常生活で必要なものをとらえて判断する力はただ単に視力だけでなく両目の眼球運動や両目のチームワークやそれを頭の中で認識する力などが非常に重要となります。

　どれみのびじょんでは「視力」という尺度だけでなく物事を両目でしっかりと見てものごとをとらえ、判断し、行動するチカラ（視覚機能）を養っていくことで才能開花や日常生活でのつまづきなどを解決していきます。

　子育てに悩む親御様へ
　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
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　内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

　どれみのびじょんはひとりひとりに合わせてビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです

今回は番外編です

前回はADHDの朝はつらいよ、というお話をさせていただきました。

途中からご覧になられた方はぜひ自己紹介①から見ていただけると嬉しいです。

まずはご挨拶

私には小3と小1の子供がいます。

個人的にはこう言う言葉は使いたくないけれど

お姉ちゃんはADHとASD混合おまけにHSP

弟くんはASDがあります。

2人とも個別級へ通っています。

私も診断名はついてませんがお姉ちゃんと

同じタイプなのでADHDにHSPもあると思います。思いますではなくあります

どれみのさんのADHDについてはこちらを

ご覧ください

今日は授業参観

今日は授業参観です

我が子のどれみのちゃんとどれみのくんは

個別級、同じ教室内にいるので移動がないから

楽です楽してごめんなさい

学年が違うと階段の登り降り辛いですよね

ワタシは何度も述べている通り

ADHDとHSPもあるので

このような行事事苦手です

しかもママ軍団もいるので尚のこと苦手です

あまり眼中に入れず我が子だけを見つめる

ように心がけてます

ママ軍団のトラウマやこれまでは自己紹介①より読んでもらえると嬉しいです

学校での様子

学校へ行くとどれみのちゃんは授業参観は

そっちのけで私を見つけて走ってきます

先生にも注意されてものりのように

くっついてきます

どれみのくんはレールに乗ると

やり続けるのでやり遂げるまでは

寄ってきません

ADHDとASDの違いが如実に出ます

どれみのちゃんは小1の時登校しぶりになり

大変な思いもしました

この時の葛藤をまた報告出来ればと思います

壮絶でした

今こうして学校へ毎日行けるのも奇跡です

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第７号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

　とにかく活発でいろいろなことに気が散りやすいどれみのちゃんのタイプと
　ひとつのことにじっと集中していつもと少しでも違うことがあると違和感を感じてしまうどれみのくんタイプ。
　ふたりとの非常にかわいい我が子ではありますがそれぞれの特徴は非常に異なっていてとても興味深いです。

　スタジオに来てくださっている多くのお子様の中でも様々な特性をもっています。私たちは個々の特性に合わせて声掛けや切り替えの方法など様々な工夫を行っています。

　子育てに悩む親御様へ
　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
　そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

体験レッスン実施中です！

　現在どれみのびじょんでは秋の体験レッスン受付中です。どれみのびじょんがどんなところか？ぜひ体験してみてください！体験レッスンの詳細は下記リンクからご参照ください。

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今回は網様体賦活系が脳内で行う重要な働きについてリハビリテーションの観点も含めて投稿させていただきます。

　網様体賦活系は脳内で感覚の交通整理をします。日常生活で得られる膨大な量の感覚情報を必要な物を選択して脳内に届ける役割を果たしています。

例えば脳内に届ける感覚情報が少なすぎた場合には感覚鈍麻となってしまいます。逆に情報量が多すぎた場合には感覚過敏や感覚情報を処理しきれずにパニックになってしまうこともあります。

　網様体賦活を活性化させることで感覚情報を適切に交通整理され感覚過敏や鈍麻などの軽減や改善の助けになることができます。

網様体賦活系は外部からの感覚情報を交通整理して脳に届ける役割を果たしています。

交通整理を円滑に行うことで必要な情報を脳内に届けて、逆に不必要な情報をシャットダウンすることができます。

具体的には視覚、嗅覚、聴覚、触覚、平衡感覚、固有受容覚（力加減）などの感覚情報を適切に交通整理する大切な役割を果たしています。

外部から得られる脳内の感覚情報が例えば多すぎることでパニックや癇癪を起こしたり上記のような様々な問題が生じてしまいます。

脳内の情報を適切に脳内に届けることで落ち着いて判断して行動することができるようになります。

では具体的に例を挙げていきます。

視覚は外部から得られる情報の8割と大部分を占めています。そのため視覚情報というのは人が状況を把握して判断して行動するために非常に大切な情報源になります。

もし視覚からの情報が適切に整理されなければ上記のような視覚的な問題が起こってしまいます。

次に聴覚に関しても同様に交通整理がうまく行かず過剰な情報が脳内に届けられてしまうことで適切な判断が出来ないなどの聴覚的な問題が生じてしまいます。

どれみのちゃんも聴覚過敏にて大きな音などに対してパニックになってしまうことが多くイヤーマフなどを使用していましたが感覚統合療法にて現在はイヤーマフを自ら「必要無くなった」と外すことが出来ました。

バランス能力や力加減に関わる平衡感覚や固有受容覚の感覚情報が整理できていないとやはりバランスや力加減に問題が生じてしまいます。必要な情報を必要な範囲で適切に得るということは生活していく上で非常に重要な要素となります。

触覚についても同様に例えば触覚情報が多すぎる触覚過敏の状態であると例えば自分から他者に触れることは大丈夫でも親や親しい人から触られることに対して問題が生じる場合があります。それにより親子のスキンシップや関係性にも問題が生じてしまう場合があります。

痛みや熱などに対して鈍感な場合には受傷してしまった場合などにも気付きにくく非常にリスクは高いです。

網様体賦活系はこれらの感覚を適切に脳内に届け、また不必要な情報はシャットダウンすることで脳内の平和を守る役割を果たしています。

このように網様体賦活系は脳内の膨大な感覚情報を交通整理脳内の平和を守るお巡りさんのような存在なのです。

リハビリテーションの観点からも網様体賦活系を活性化させるには様々な感覚刺激を得る経験の積み重ねが非常に重要となっています。

どれみのびじょんではお子様の状況に合わせて視覚機能や空間認知力の向上、感覚統合や原始反射抑制などの観点からお子様のつまづきや才能開花のお手伝いをさせていただきます。

最後までお読みいただきありがとうございます。

子育てに悩む親御様へ
同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

体験レッスン実施中です！

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　内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

どれみのびじょんはひとりひとりに合わせて

　どれみのびじょんはひとりひとりに合わせてビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです

前回までのお話

前々回までは子どもの発達障害の診断がつくまでを紹介しました

途中からだと何のこっちゃ︎と思う方がいると思うのでぜひ自己紹介①から見ていただけると嬉しいです。

まずはご挨拶

私には小3と小1の子供がいます。

個人的にはこう言う言葉は使いたくないけれど

お姉ちゃんはADHとASD混合おまけにHSP

弟くんはASDがあります。

2人とも個別級へ通っています。

私も診断名はついてませんがお姉ちゃんと

同じタイプなのでADHDにHSPもあると思います。思いますではなくあります

どれみのさんのADHDについてはこちらを

ご覧ください

ADHDの朝はつらい

何がって1番朝が辛いんです

朝に目覚めはビックリするほど悪いです

どんだけ早く寝ようが、逆に遅く寝ようが

関係はありません

パパは朝早く起きて活動しててうらやましいです

現役バリバリで夜勤もこなしていたあの頃は

昼なのか夜なのか分からず

体内時計がおかしかった気がします

あの頃は寝付きも悪かったです

最近のアラフォーおばさんは22時を過ぎると

完全眠くなります

あんだけ夜中起きてても平気だったあの頃が

懐かしいです

懐かしの24を夜通し見ていたあの頃が

懐かしいです

目覚ましがなってもあと5分の呪縛から

逃れられず何回もスヌーズをして

やっと起きだします

ここからが戦争です

子どもたちは起きている時もあれば

まだ寝ている時もあります

でも、休みの時に早起きしているのは

なぁーぜ、なぁーぜ？？

常に頭のタンスが半開きなワタシ

イレギュラーの事が起きる度にパニック

怒ちゃいけない怒ちゃいけない

と思いつつも自分がいっぱい、いっぱいになり

ついに(･｀ω´･)○)｀Д)･∵.ﾄﾞｶ-ん

こんな感じで常にパニック状態の

どれみさんです

タイムラプス動画にすると面白いかもꉂ(ˊᗜˋ*)

それにしても朝の仕事

ごはん、歯磨き、洗面、着替え、学校へ行く準備と点検、送り出しなどは仕方ないけれど

まず書き物が多すぎ

なんとかならんですかね…

皆さんはどうしてます

ただでさえ忙しいのに

って思たりもする

そんな、ADHDどれみさんの朝です

​産土神様へ奉納

 発達の土台を作るどれみのびじょん

今回は私中心でしたが、これまで子どもの

診断がつくまでをシリーズ化してます

初めから読んでもらえると嬉しいなぁꕀ⋆

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第６号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

　ブログにもある通り夫である私は規則正しい朝型の生活をしており、子供達と一緒にお風呂に入って寝室で２人を寝かしつける、朝は寝ている妻を尻目に子供達と朝ごはんを一緒に食べてお着換えから歯磨きまでするころにようやく起きてきた妻と子供達と行ってきます！のタッチをしてから出勤する。そんなリズムであることが多いです。

　私自身はどこでもぐっすりと寝られるタイプです。先日はおひるごはんの後にスタジオにあるピーナツ型のバランスボールを３つ重ねてそこで横になって１時間近く熟睡しました。妻にはびっくりされました。

　疲れた時にはぐっすりと寝る。最高ですよね。なかなか寝つきがわるいお子さんもいると思います。またオネショなどにも悩むお子さんいらっしゃると思います。どれみのびじょんはお子さんの夜の寝つきの悪さや夜尿症などに対しての解決のための支援もしております。ぜひご相談くださいね。

　子育てに悩む親御様へ
　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
　そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

体験レッスン実施中です！

　現在どれみのびじょんでは秋の体験レッスン受付中です。どれみのびじょんがどんなところか？ぜひ体験してみてください！体験レッスンの詳細は下記リンクからご参照ください。

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　内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

どれみのびじょんはひとりひとりに合わせて

　どれみのびじょんはひとりひとりに合わせてビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです

前回までのお話

前回までは子どもの発達障害の診断がつくまでを紹介しました

途中からだと何のこっちゃ︎と思う方がいると思うのでぜひ自己紹介①から見ていただけると嬉しいです。

ADHDの私について

私には小3と小1の子供がいます。

個人的にはこう言う言葉は使いたくないけれど

お姉ちゃんはADHとASD混合おまけにHSP

弟くんはASDがあります。

2人とも個別級へ通っています。

私も診断名はついてませんがお姉ちゃんと

同じタイプなのでADHDにHSPもあると思います。思いますではなくあります

​ADHDとは

ADHDとは注意欠陥・多動性障害のこと

注意力や集中力、衝動性が制御できないことが特徴で、学校や職場での日常生活にも様々な影響を与えることがあります。

 ADHDの症状について

- 注意力や集中力が続かない

- 言動が衝動的で思慮分別がない

- 積極的で多動的な動きが目立つ

- 忘れ物や約束を守れない

- 組織化された行動が苦手で、やるべきことを決めたり計画を立てることが難しい

- 感情がコントロールできず、怒りっぽかったり、感情を表現する際に過剰な反応を示すことがある

などなど....

私も娘(以下，どれみのちゃん)もADHDなので

こんな感じの事がよくあります。

今回は私のことを中心にお伝えします

シリーズ化しようかな!?

私は小さい時から変わった子だったと思います

今はこのように発達について情報がありますが

私が小さい時、しかも秋田の山奥には

そんな情報なんてほとんどなかったです

 ​小さい頃のわたし

※ものが散乱で片付けられない

ランドセルの中も

ワタシのモノは常にグチャグチャ

自分の子どもには整理整頓とか言ってるけれど

実は私ができてなかったりでした

※お話聞けない

※忘れ物は多い

※約束は守れない

※どこかにチョロチョロ行く

※今思って見れば癇癪のような、よく泣いてました

泣き虫、秋田弁でごんぼほりとも言います

〘 ごんぼほり〙とも言われてました

そんな小さい頃を過ごしてました

​現在の生活について

※よくしゃべります。おまけに早口です

しゃべりすぎて何を言っているのか混乱することがあります

※色んな情報処理が苦手で部屋の片付けは大の苦手

※なかなか長続きせず、気が散りやすい

※多動

座ると落ち着かず立ったままやるほうが落ち着いたりします

周りからはなんでいつも立ってるのとか言われてしまいます

※あわてんぼうで忘れ物します

※1番の困り事は買い物です

これも情報処理が上手くいかず

おまけにドーパミンまで過剰に放出されるので

楽しくなり、気づくとカゴいっぱい

これいるって思うものまで買ってしまいます

100均とかは特に危険

最近は1周してから1度頭を冷やして

もう一度考えて戻したりしてます

料理も好きですがこれもいろいろあります

料理しているうちに

あれも作る！これも作る!!が頭の中巡ります

するとレシピがもりもり

結局何を作ろうとしているのか

頭が迷子になることがあります

最近は頭を整理させるのに

紙に書いて、これ以上は作らないなど

自分をコントロールしたりしてます

昨日は豚バラ野菜巻き

※忘れ物もします。プリントの提出期限もギリギリだったり、忘れてたり...やらないわけではないんです。やろうとしているのに出来なかったりもします。頭が常に渋滞してますから

※ADHDは遅刻の人が多いとも言われますが、でもわたしは遅刻が嫌いです。逆で約束時間よりも30分前に着いたりして街をウロウロするのが好きです

などいろいろです

常に頭の中で色んなことを考えているので

すごい疲れてしまいます

身体よりも頭が疲れてます

深呼吸して整えています

ちなみにワタシはじっとしていられないので

サウナでは整えません

むしろあんな個室でじっと耐えられない

ADHDは脳とも関係性が深いので

私がやっているビジョントレーニングで

改善できることを期待してます

ビジョントレーニングでの整理整頓

出来ている気がします

ADHDの私と一緒にビジョントレーニング

やってみませんかって誘ってみたりもします

気になる方は

​ADHDとASDの違い

これはADHDのどれみのちゃんと

ASDのどれみのくんの対照的な棚の中です

頭が渋滞のしているどれみのちゃん(上)

こだわりが強いどれみのくんは　(下)

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第５号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

　夫からみた妻は確かにおっちょこちょいでいろいろ考えてしまうことが多い部分はありますがそれは彼女の特性であると考えています。実際看護師として同じ病院で２０年間勤めて病棟の中で主任として円滑に業務を行っているのを見ているので私は彼女の特性を決してマイナスにとらえてはいません。

　むしろ彼女自身がそういった自分自身の特性を感じつつ、子供の状態に対して共感していくことができるのは彼女自身がもつ「強味」だと思っています。彼女自身が自分自身の特性に向き合い今まで生きてきた経験や苦労してきたことなどは今後子供達やご家族と接していく上で宝物のような経験なんだと思います。

　もちろん私自身も今まで子育てやリハビリテーション業務に携わりながら患者様やご家族と向き合ってきた経験などをどれものびじょんの活動に生かしていければと思っています。

　子育てに悩む親御様へ
　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
　そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

体験レッスン実施中です！

　現在どれみのびじょんでは秋の体験レッスン受付中です。どれみのびじょんがどんなところか？ぜひ体験してみてください！体験レッスンの詳細は下記リンクからご参照ください。

The post 「どれみの通信」⑤ ADHDの私について first appeared on 【横浜市鶴見区】ビジョントレーニング®と療育整体「どれみのびじょん」.

　内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

　どれみのびじょんはひとりひとりに合わせてビジョントレーニングと療育整体を組み合わせて行なっています。発達の土台がしっかりすることで効果があるんです

どれみのびじょんの由来について

私には小3と小1の子供がいます。

個人的にはこう言う言葉は使いたくないけれど

お姉ちゃんはADHとASD混合おまけにHSP

弟くんはASDがあります。

2人とも個別級へ通っています。

私も診断名はついてませんがお姉ちゃんと

同じタイプなのでADHDにHSPもあると思います。思いますではなくあります

『​早期療育どれみ』との出会い

これまでは子どもの発達障害の診断がつくまでを紹介しました

途中からだと何のこっちゃ︎と思う方がいると思うのでぜひ自己紹介①から見ていただけると嬉しいです。

いよいよ早期療育　どれみクラスへ・・・

ソーシャルワーカーさんからの連絡があり

娘(以下どれみのちゃん)と『早期療育　どれみ』

に通うことになりました

隔週で水曜10時から13時まで

どれみのちゃんとどれみの家は夫婦で行きました

他の子はお母さんだけでしたが

我が家は夫婦で参加でした！熱心でしょっ！！

それだけ必死だったんです

早期療育では子どもと一緒に感触を取り入れた

手遊び、いろんな障害物等をおいたサーキット

着替え、トイトレの練習や個別での訓練等が

ありました

そのほかに親だけの勉強会がありました

発達障害のメカニズムのほか

生活環境、接し方、コミュニケーション方法

など学びました

勉強会のおかげで私の今までやってきた

誤ち、誤認、認識、接し方、環境の設定等が

変わりました

こちらに関してはかみ砕いて

説明していきますね！

先生との個別相談もあり

聞いて実践して

それに対してのアウトプットするだけで

どれみのちゃんがみるみる変わっていきました

どれみのちゃんの変化をみて

親が変われば子どもも変わると

いうことを身をもって体感しました

子どもを変えたいなら、まず自分がいろんな

ことに気づき、変えなければ変わりません

(ここから余談になりますが)

会社においても部下が育たない理由は

自分にあるかもしれませんよ

まず自分を変える努力必要だと思います

よく後輩のミスをした時

ミスを認めず頭ごなしに

怒る上司や先輩がいます

※自分のことは棚に置いて

これもまた私が病院勤務時代のこと

お伝えしますね！お楽しみに

自分がその立場(怒られた側)だったらどうしますか

いい気持ちになりますか？周りの雰囲気は

どうですか？怒られることで脳が萎縮しますよ

変なホルモンがたくさん出ますよ

常に怒られる先入観から

もっとミスしがちになりますよ

(つい熱くなりすぎてごめんなさい）

私は最近そういう上司や先輩は

そんな環境で育ってきたのだから仕方ないって

思うようにしてます（笑）

自分の世界がギッチギチになりすぎて

自由がないのが可哀想って思うようにしてます

​どれみのびじょんの由来

どれみのびじょんの由来は

そうです！『早期療育どれみ』のような

ところを作りたくて『どれみのびじょん』

と名づけました！

どれみの音符のようにいろんな個性があっても

いいじゃないですか♪

どれみのびじょんで楽しくいろんな音色を

奏でましょう！と意味もあります

つい勉強をさせたい！スポーツをさせたい

ピアノをさせたい！などいろんな習い事を

させたいと思っちゃいますが

それができるようになるには

まず....

私は土台が必要だと本当に思います

どれみのびじょんに来ている子は

引っ込み思案な子、逆に暴れん坊の

よく転ぶ子、身体を思うように動かせない子

指示が入らない子、常に動いている子

逆におっとりさん

目が全然動かない子などいろんな子

問題児として扱われている子がいます

などそれぞれです

問題の裏側には何が潜んでいるのかな！？

どこでつまづいているのかな！？など見つけて

その子その子にあったアプローチをしています

薬に頼らず、のびのび健やかに育つよう

全力でサポートしています

ワクワク、ドキドキを大切にしてます！

気になる方はぜひ遊びに来てください

末っ子の私にお付き合いください

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第4号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

　私自身も夫としてどれみクラス一緒に参加しました。お母さんがほとんどの中で毎回一人パパが混ざるのは多少は違和感がありましたが・・・慣れてしまえばなんてことはありませんでした。子供のために必死だったんだと思います。

　どれみクラスで学んだことはたとえば「怒らない子育て」などについてはすべて完全に実践できているわけではないのですがそこで得られた非常に貴重な体験はその後の我が家の生活に非常に大きな、とても大切な影響を及ぼしました。

　今でも記憶に残っているのが「どれみクラスでは走らないようにしようね」と事前に声掛けを行ったところ、まだ幼稚園入園前のとっても小さなどれみのちゃんがなんと

忍者のように抜き足差し足で歩いているではありませんか！

　それは走らないということを意識した結果、そのようなおかしな歩き方？！になってしまったと思うのですが、今までドタバタ走ることしかできなかったどれみのちゃんが初めてゆっくり歩くことを意識しているのを目の当たりにして涙がでてしまいそうになりました。

子供の目線に立ってその子の状態に合わせたわかりやすい事前告知や伝え方を心がけていく。
その子が頭の中で考えて行動していくことを怒らず急かさず見守りまずできたことをほめていく。

　これは非常に重要なことだと思いますし娘に対して事前にいろいろ説明していくことでその後の娘の行動に大きな変化があったことを覚えています。私自身ももちろんいつもできているわけではありませんが。

子育てに悩む親御様へ

　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
　そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

体験レッスン実施中です！

　現在どれみのびじょんでは秋の体験レッスン受付中です。どれみのびじょんがどんなところか？ぜひ体験してみてください！体験レッスンの詳細は下記リンクからご参照ください。

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　内容がかなり赤裸々で恥ずかしくなってしまうこともありますがどれみのびじょんを始めた代表の想いやどれみのびじょんの雰囲気、ビジョントレーニングの効果などについて感じていただければと思います。

　子どもたちのワクワク・ドキドキを大切にしております

　どれみのびじょんはおもちゃ箱のような子供達のワクワクドキドキを大切にしていきます。
　(↑横浜市鶴見区にある　どれみのびじょん↑)

〇自己紹介③ 療育に出会うまでのわたし

私には小3と小1の子供がいます。

個人的にはこう言う言葉は使いたくないけれど

お姉ちゃんはADHとASD混合おまけにHSP

弟くんはASDがあります。

2人とも個別級へ通っています。

私も診断名はついてませんがお姉ちゃんと

同じタイプなのでADHDにHSPもあると思います。思いますではなくあります

前回までのおさらい

前回は療育センターへ行き診断がつくまでを

お伝えしました。

途中からだと何にこっちゃ︎と思う方がいると思うのでぜひ自己紹介①から見ていただけると嬉しいです。

　療育が始まる前の育児
　幼稚園時代の葛藤
　人生の汚点
　ごめんね どれみのちゃん編

検査を行い娘(どれみのちゃん)は

初めてADHDの診断がつきました。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

ASDは小1になり大パニックになった時に

WISC検査(まだ早いけれどやりましょうということで実施しました)を行いその時にASDの診断もつきました。またその時の様子はお伝えしますね！

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

診断名がついた時の心境は

何でうちの子がこうなの︎と思いましたが

やっぱりな！診断がハッキリしてホッとしたような

複雑な心境でした

(↑幼稚園に通っていた時のどれみのちゃんです↑)

どれみのちゃんは幼稚園行くのもかなり拒否が強く

毎日泣いてパニックになるのを引っ張って

通わせてました

今振り返ればHSPもあるから全てが刺激で

頭の中(脳みそ)は常に大事故状態

いろいろ戦っていたと思います

悪いことをしたなと後悔

あの時対応を知っていれば

酷いことしなかったなぁ〜とも思います

いつも泣きたいのはこっちの方だよとも思ってました

どこに行っても癇癪を起こしてパニックになる娘

どうすることもできず、もうカーってなる私

その度に大声を出したり時には叩いたり

ひどい時には突き飛ばしや蹴ったりもしました

まわりから見ればもう虐待です

今は本当に酷いことをしました

人生の汚点です

子どもと一緒に大きな声で泣いたこともあります

私もどれみのちゃんも同じ気質

2人で頭が大事故になり

2人でそれぞれ戦っていたのです

幼稚園の先生は

迎えに行くとママさんたちは

一列に並び一人一人先生からお話をして子どもを

引き渡すスタイルでした

他のママさんには長くお話ししているのに対して

どれみのちゃんは「大丈夫ですよ」「お元気ですよ」「特にありませんよ」との返答しかなく

いつもあっさりでした

ママ友は本当にお好きではなく

交流をもたないようにしていたので

何か行事事があると他のママさんは

ナワバリができててかたまっていましたが

得意ではない私は常の孤独状態でした

今でも幼稚園は本当に苦手です

幼稚園参観でのどれみのちゃん

幼稚園参観にいってどれみのちゃんをみると

ワンテンポ遅れる、どこか違うところに行く

でも必死についていこうとする

私の姿を見ると走ってきて離れない

離そうとするとパニック

そのことについて幼稚園の先生にお話ししても

「大丈夫です」

「特に問題はありません」

「お元気です」のみ。

この先生はどこ見ているんだろうって疑問すら覚えたのを今でも覚えてます(被害妄想かな？？？)

他のママさんは優しくていい先生と

聞いたことはありますが...

えっ！本当に︎(あとはご想像にお任せします)

そんな感じでパニックになるどれみのちゃんとの

幼稚園ライフ過ごしておりました

ぐちぐちでごめんなさい

末っ子の私にお付き合いください

次回予告

今回はここまでです

次回は私とどれみのちゃんが変わった

早期療育、どれみに行ったお話です

お楽しみに♪

次回に続きます

最後までお読みいただきありがとうございます。

　今回は「どれみの通信」第３号を投稿させていただきました。どうだったでしょうか？

　診断名がついたもののそれに対して具体的に何をすればいいかわからず孤独を感じていたこの頃。
　幼稚園は比較的在園児が多い環境だったので先生方もとても熱心に対応してくださったとは思います。幼稚園の先生方はポジティブなお声がけもしてくださいました。

が、どれみのちゃんからすると多くの生徒さんがいる環境は非常に混乱が多い環境だったのかもしれません。

　妻や私自身も思い通りにいかない子育てに孤独と不安感、またいらだちも感じていました。その中で子供達に前向きに接していくことや今現実的になにをしてあげればいいかがわからず焦りも感じていたのだと思います。

　その中で子供だけでなく親自身も変わることができた早期療育との出会いは運命的なものでした。
　次回早期療育のクラスへの通級についての投稿もぜひご覧になってくださいね。

　同じように子供に対して発達の不安を感じながら焦りや不安感や孤独感などを感じている親御さんがおられるかもしれません。子供達のために何か知れ上げたい、今できることはなにがあるのか？！
　そのような時にはぜひどれみのびじょんへご相談ください！

まずは体験レッスンからご参加くださいね。

体験レッスン実施中です！

　現在どれみのびじょんでは秋の体験レッスン受付中です。どれみのびじょんがどんなところか？ぜひ体験してみてください！体験レッスンの詳細は下記リンクからご参照ください。

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